Disturbi Specifici dell’Apprendimento DSA
Cosa sono i Disturbi Specifici dell’Apprendimento?
I Disturbi Specifici dell’Apprendimento – DSA sono disturbi del neurosviluppo che interessano specifiche abilità di lettura, scrittura e calcolo.
Questi disturbi lasciano intatto il funzionamento intellettivo generale. In base al tipo di difficoltà specifica che comportano, i DSA si dividono in:
- Dislessia
- Disortografia
- Disgrafia
- Discalculia
Da cosa dipendono i Disturbi Specifici dell’Apprendimento?
I DSA non dipendono da deficit di intelligenza, problemi ambientali, psicologici o deficit sensoriali, ma sono caratteristiche delle diverse modalità di funzionamento delle reti neuronali coinvolte nei processi di lettura, scrittura e calcolo.
Dislessia
Disturbo dell’apprendimento che si manifesta con una difficoltà nella lettura. La dislessia può riguardare sia le persone che avevano già imparato a leggere, che i bambini che invece si stanno approcciando a questa abilità. È un disturbo dell’apprendimento che va trattato in maniera specifica e attraverso il supporto di specialisti in grado di offrire gli strumenti giusti.
Disortografia
La disortografia è un Disturbo Specifico della Scrittura, caratterizzato dalla mancata acquisizione delle regole di trasformazione del linguaggio parlato in linguaggio scritto, non imputabile alla mancanza di un’istruzione adeguata, o a deficit intellettivi, motori e/o sensoriali. La disortografia determina, pertanto, difficoltà nel tradurre correttamente i suoni che compongono le parole in simboli grafici, seguendo le corrette norme ortografiche.
Disgrafia
Disturbo specifico dell’apprendimento (DSA) che riguarda l’abilità motoria della scrittura, in particolare il gesto grafico. Si manifesta con una scrittura poco leggibile ed è legata al controllo degli aspetti grafici e formali della scrittura manuale. Questo disturbo è associato alla fase motoria ed esecutiva dell’atto di scrivere.
Discalculia
Disturbo dell’abilità di calcolo e numero che si manifesta con una difficoltà a comprendere e operare con i numeri. Vi è un deficit del sistema di elaborazione dei numeri e/o del calcolo. Vi può essere difficoltà nell’associare il numero alla quantità; un bambino con discalculia può avere in mente la linea dei numeri e/o non capire il valore posizionale delle cifre.
Come riconoscere i DSA
Si parla di Disturbi specifici dell’apprendimento tutte le volte in cui il bambino presenta delle difficoltà -relativamente alla lettura, scrittura e calcolo- che risultano essere discrepanti rispetto a:
- Età cronologica
- Classe frequentata
Media dei risultati che gli altri bambini, della stessa età e della stessa classe frequentata, presentano.
I software riabilitativi per trattare i Disturbi dell’Apprendimento sono stati sviluppati da One Health Vision e dagli esperti di Istituto Santa Chiara.
